成果简介

在新时代背景下,来华留学教育是推动构建人类命运共同体的重要路径。当前我国来华留学教育亟需破解“三关”,即:招生关,国际学生生源质量参差;培养关,国际学生学业基础和学习能力较弱;认识关,国际学生本科生对当今中国的认识不客观不准确。

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