深耕设计学交叉学科人才培模式,提出“外引式”“内融式”“协同式”的交叉学科课程改革路径与方法,重构了工业设计专业、视觉传达设计专业课程群,形成“学研赛创”四位一体实践教学模式。
成果简介及主要解决的教学问题
成果解决教学问题的方法
成果的创新点
成果的推广应用效果
成果曾获奖励情况
成果起止时间
主要完成人情况
主要完成单位情况
推荐单位意见
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