成果简介：

本成果以习近平新时代中国特色社会主义思想为总原则，以中国式现代化精神为指引，以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》《全面推进"大思政课"建设的工作方案》为指导，依托2个国家级成果、8个北京市成果、4项全国教学大赛获奖及2个校级重点项目，推动外语课程思政教学分类改革，打通学科和院际壁垒，构建“大体系—大资源—大平台：中国式现代化视域下的五位一体外语课程思政体系”，形成“新文科牵引、新工科赋能、国际传播增效”的理工科高校外语思政育人新模式。

该成果起步于校外语课程改革重点教研项目“外语‘新文科’专业建设与人才培养的探索与实践”（2019），发展于教育部首批“新文科”项目“理工科高校外语‘新文科’课程体系与教材体系建设探索”（2021），成熟于校教学成果奖（特等奖）“‘新文科’背景下外语课程思政建设与实践”、北京市高校课程思政示范课程、教学团队、教学名师（2022）。经数年建设，走出了一条理工科高校外语课程思政建设新路径：构建了"中国话语-全球视野-分类培养"课程思政大体系，打造了文理互哺、校本特色的课程思政大资源，建设了行业特色高校国际化拔尖创新人才培养大平台，形成了“一个理念+四种模式”的五位一体课程思政综育人路径。

经过五年建设，我校外语课程思政获得系统性发展：拥有北京市教学名师、北京高校课程思政教学名师3人，获批国家级一流本科专业建设点（2020）、国家级一流本科课程（2025）、北京市高校课程思政示范课程和教学团队（2022）、教育部数据研究团队（2025）、北京市教育系统教书育人先锋（2024）、全国高等学校外语课程思政教学比赛一、二等奖（2020）、全国外语“教学之星”总决赛特等奖（2023）。建设校级课程思政特色示范课程、思政慕课12门；获得北京科技大学特等奖2项（2021、2022）、一等奖2项（2023、2025），我校获评“北京高校课程思政先行校”称号。

主要解决的教学问题：

在世界格局重大变化的背景下，中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观和哲学思想，赋予外语课程思政新的内涵和使命。如何推动中国式现代化进程中的课程思政建设，是外语教学改革的一个时代命题！

该成果主要解决以下问题：

1．基于“中国特色，世界意义”，构建中国式现代化视野下的外语课程思政新理念。

2．立足“新文科”，构建中国式现代化思想中的外语专业课程思政。

3．立足工科“新素养”，构建“新文科+新工科”的跨界融合课程思政。

4．立足高层次国际人才培养战略，构建国际组织后备人才培养课程思政。

5．立足“时代中国”和“中国时代”，构建来华留学生教育课程思政。

国家级成果（2项）：

        英语专业：国家级一流本科专业建设点                              文学的跨学科研究：国家级一流本科课程

北京市成果（8项），如：

北京市高校课程思政示范课程、教学团队、教学名师（2022）

       

            北京高校优秀本科育人团队（2021）                          教育部首批“新文科”研究与改革实践项目（2021）

全国教学大赛获奖（4项）：

2023年外研社“教学之星”外语教学大赛“理解当代中国”组

（全国总决赛）特等奖

首届全国高等学校外语课程思政教学比赛一等奖（2020）

2021年外研社“教学之星”外语教学大赛（全国）

首届全国高等学校外语课程思政教学比赛二等奖（2020）

我校获评“北京高校课程思政先行校”称号

北京高校课程思政先行校（2025）