化学作为一门中心科学，与材料、冶金等工科专业深度交叉，是支撑相关学科复合型创新人才培养的重要支柱。在北京科技大学等以工见长、行业特色鲜明的高校，化学课程不仅承担着培养化学学科拔尖创新人才的责任，还肩负为其他工科专业培养具有扎实化学基础与卓越创新实践能力的复合型人才的重任。

2017年，教育部明确提出“新工科”建设理念，推动高校重构传统工科人才培养体系。北京科技大学化学与生物工程学院在教育部首批新工科研究与实践项目、北京市教委及学校教育教学改革重大项目的支持下，积极整合化学及相关学科资源，以一流人才培养为目标，坚持以学生发展为中心，遵循“以工促化，以化强工”理念，创立了"价值引领、交叉融合、实践赋能"协同育人范式，构建了"双向贯通、多层耦合"的理工交叉课程体系，形成了"科教融汇、产教协同、智慧支撑"的培养机制，实现了“化学支撑工科创新、工科反哺化学发展”的良性循环，助力冶金、材料等学科继续保持在全国高校“A+”行列，同时实现了化学学科自身的跨越式发展，人才培养质量显著提升，近五年学生获省部级及以上奖励650项，深造率达63%，就业落实率超过95%。不仅为行业特色高校开辟了“化学+”复合型拔尖创新人才自主培养的新路径，也形成了可复制、可推广的理工融合育人新范式。