推

荐

意

见

       该成果在落实高校构建信息化人才培养模式、新文科专业教学改革研究过程中，构建了特色鲜明、成效显著的教书育人新模式，显著提升了人才培养质量，具有重要的推广价值和示范带动作用。
       该成果所有完成人政治立场坚定，无违法违纪情形和师德师风问题，无负面社会形象。
       同意推荐参加2025年北京市高等教育教学成果奖评选。

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