本科生成果
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勤思敏行,课创融合,数智赋能:计算机类创新人才培养体系的探索与实践
完成人:于泓,崔晓龙,皇甫伟,刘欣,陈丹阳,王建萍,肖若秀,范茜莹,万亚东,段世红,彭云峰
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应用驱动、能力导向、多维融合, 构建线性代数课程教学新模式
完成人:刘白羽,张丽静,朱贝贝,赵伟峰,卢俊杰
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筑牢钢筋铁骨:冶金工程校企协同育人平台构建与低碳冶金人才培养路径探索
完成人:宗燕兵,焦克新,张建良,周国治,任英,陈怡凌,侯新梅,毛建军,康泰,于会香,张家泉,谢平,唐海燕,徐润生,王翠,周恒,冯凯,刘彦祥,高原,范筱玥
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梯度进阶·自主创新·反溯驱动 ——理科物理实验创新能力培养生态体系构建
完成人:吴平,邱红梅,陈森,张师平,赵雪丹,李莉,裴艺丽,黄妙逢,徐美,单艾娴,谢子昂,付国栋, 孙明明
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基于AI与知识图谱的高校日语慕课数字化教学模式创新与实践成果
完成人:王书玮,王娜,薛悦,孙天琪,高西峰,边静
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新工科背景下“竞赛赋能、多链联动、产教融合”科创人才培养实践
完成人:赵鑫鑫,康翌婷,马飞,杨珏,黄夏旭
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双碳目标背景下环境工程专业创新型人才培养的探索与实践
完成人:林海,陈月芳,董颖博,李冰,袁蓉芳,冯妍卉,耿华,杨志伟,田东民
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按纲施训 提质增效 构建“一核、两面、三融合”的新时期军事课育人体系
完成人:王小宁,史立伟,于成文,盛佳伟,王蒙,郭南,刘晴,崔巍,张懿,陈永光
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北京科技大学推进理科试验班“学科简介”课程思政的实践探索
完成人:赵立英,庞晓露,卫宏儒,谢建新,毛新平,岳清瑞,吴爱祥,刘洋,曹文斌,郑莉芳,李希胜,刘白羽,范小华,冯强,张建良,任英,段小丽,豆瑞锋,皇甫伟,吴渊,张泽华,刘宇,陈雷,白云菲,张颖,王祎炜,张昱,洪孟羽,阮竹恩,曹蕾,丁军,朱婧,李明芳,王梦瑶,郭萍玲,余涛,厉雯,蒲长宇
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“三管齐下”培养创新人才新路径探究
完成人:王卫苹,谢永红,田澍,王龙,吴曼
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“重思维、强实践、应用驱动”《计算机实践》课程体系建设
完成人:汪红兵,李莉,姚琳,万亚东,皇甫伟,张敏,宋晏,屈微,武航星,黄晓璐,李新宇,朱红,李莎,范茜莹
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“四位一体”安全工程专业创新型实践教学体系的构建与实践
完成人:黄志安,金龙哲,张英华,宋大钊,黄国忠,高娜,周正青,王辉,邓青,邱黎明,王远,刘佳,庞磊,欧盛南,高玉坤
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面向信息类人才创新实践能力培养的数字化实验教学体系资源与平台建设
完成人:张磊,郑榕,田军峰,崔晓龙,边胜琴,皇甫伟,陈健生
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思政驱动、课程筑基、竞赛领航、资源聚势:车辆工程专业课程群建设与实践
完成人:康翌婷,赵鑫鑫,马飞,刘博深,杨珏,刘立,郝旭,黄夏旭,陈小旺,宋琦
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产学共融的多维度计算思维能力培养创新模式
完成人:支瑞聪,段世红,郭茜,张冬艳