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成果形成的背景
教育部印发《教育信息化2.0行动计划》(2018)中指出:人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,将深刻改变人才需求和教育形态。智能环境不仅改变教与学的方式,并已深入影响教育的理念、文化和生态。该计划的发布使我专业深刻认识到了传统日语教学中存在的诸多问题,例如教学资源有限、教学模式单一、难以满足学生个性化、多样化、系统化的学习需求等。随着人工智能及互联网技术的飞速发展,AI、慕课、知识图谱等技术为高校日语教育教学提供了有力支撑。
鉴于此,北京科技大学日语专业秉持“AI融入、知识图谱驱动、慕课建设”的理念,有效利用本校理工科学科的特色及优势,积极开展日语专业人才培养及教学模式的创新与实践,形成了特色鲜明的教育教学成果。该成果前期已获得北京科技大学第29、30、31届教育教学成果奖,为日语专业长期可持续发展提供了有力支撑。
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