成果的创新点

成果面向国家新型城镇化战略对人才培养的转型要求,在研究生培养机制、培养体系、育人范式等方面开展了系统性改革与实践,主要创新如下:

(1)机制创新:建立了“面向国家新型城镇化,因应未来城市挑战”的高层次人才培养新机制

率先提出面向未来城市“建设-诊治-运维 ”全过程的高层次人才培养理念,突破传统土木工程以“建造 ”为终点的培养逻辑;创立首个未来城市学院和城镇化与城市安全研究院,构建“一学一研、两院一体 ”的协同育人载体;建立本研贯通的“未来城市创新班 ”与本-硕-博递进联动培养机制。实现了理念-载体-实践的系统贯通,推动土木工程人才培养从“传统建造 ”向“全过程服务 ”的转型与升级。

(2)体系创新:创建了“跨学科融合、全过程贯穿”的研究生培养新体系

打造“三跨一全”的“大师资 ”队伍和“大课程 ”体系,以土木工程专业知识为根基,融合人工智能、城市空天信息等前沿技术,组建跨学科、跨单位、跨国别的高水平师资团队,开设覆盖建设-诊治-运维全过程的模块化课程体系,并厚植“城市担当、践行使命 ”的思政内核,形成了独具城市特色的研究生培养新体系。以“学科交叉 ”拓展培养广度,以“多元师资 ”提升育人深度,以“人民城市 ”筑牢立德根基,引领示范作用和推广价值显著。

(3)范式创新:构建了“国家战略牵引-城市群场景驱动”的科产教融合研究生培养新范式

打破单一校园场景育人局限,在京津冀、长三角、珠三角和成渝四大城市群布局联合培养基地,将国家战略与重大工程直接转化为育人场景;突破浅层校企协作育人瓶颈,通过双导师制和跨单位协同保障机制,实现人才培养与产业需求深度耦合;打通科研任务-工程实践-科创竞赛育人边界,构建了“ 问题导向-场景融入-全程贯通 ”的创新实践链条。推动了教育链、产业链与创新链一体协同,为未来城市高层次人才培养提供了可复制的科产教深度融合新范式。


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