1. 教学研究项目

   

表  教学研究项目列表

2. 发表教学研究论文

[1] 曹丽梅，叶丰，张志刚. 毕业生专业满意度研究[J].中国冶金教育，2021, (5):109-112,116.

[2] 曹丽梅,叶丰. 空间解析几何中对柱面方程的多角度分析[J]. 数学学习与研究, 2021,(2):144-146.

[3] 储继迅,戚小祺,张婷. 高校毕业生课程教学满意度评价指标体系的建立与分析[J]. 大学数学，2021, 37(6):38-43.

[4] 曹丽梅,郑志益,贾以恒,储继迅,张志刚. 大类招生背景下的高考成绩标准化探究[J].高等理科教育, 2021, 155(1):35-39.

[5] 赵金玲,李娜. 寻求课程思想与课程思政的融合统一——浅谈《运筹学》课程思政[J]. 大学数学, 2021, 37(5).60-63.

[6] 赵志红,傅双双,苏永美. 零点定理教学研究与设计[J].《大学数学》,2021, 37(6):110-116.

[7] 刘秀芹,李娜,张志刚. 马氏链平稳分布应用案例的教学设计[J].大学数学, 2022, 38(1):98-103.

[8] 刘白羽. 四顶点定理的物理意义[J]. 高师理科学刊，2022, 42(9)：8-10,14.

[9]白敬,赵金玲,范玉妹. 运筹学课程教学创新的设计与实践——以旅行商问题的教学设计为例[J]. 大学数学, 2023, 39(2):113-117.

[10] 李博通,刘白羽,范玉妹. 微分方程教学设计探索——以“欧拉拉格朗日方程”为 例[J]. 大学数学, 2023, 39(1):94-101.

[11] 赵金玲,苏永美,丁军. 工科数学分析课程教学中的"工科应用课堂模块"探索[J]. 大学数学, 2023, 39(2):15-20.

[12] 张志刚,刘秀芹,陈萱. 基于全期望公式的随机红包算法分析[J].大学数学, 2023, 39(5):45-54.

[13] 曹丽梅,黄婷,曹晰然.大学生数学能力评价——以北京科技大学为例[J].大学数学,2024 ,40(1):76-83.

[14] 李博通,范玉妹. 青教赛后关于教学设计的一些体会与范例[J]. 大学数学, 2024, 40(5):115-120.