（1）理念创新：提出“强本固基·力学赋能”矿冶行业基础学科人才教育理念

面对矿冶行业绿色化、智能化转型对创新人才的迫切需求，明确将力学学科定位为矿冶专业发展的基础底座、技术纽带、创新引擎。“强本固基”思想引领，强化力学学科师资、课程与科研实践自主性与系统性，驱动学生在解决复杂矿冶工程问题中深化理论认知、强化创新基础能力；“力学赋能”交叉融合，与矿冶学科群深度融合、相互支撑，主动、系统地融入矿冶行业基础学科人才培养全过程。将人才培养的起点从满足当前岗位技能前移至基础创新，激发力学基础理论驱动前沿创新。总体形成“强本固基·力学赋能”矿冶行业基础学科人才教育理念。

（2）课程体系创新：构建多层次递进课程新体系

面向矿业、土木、冶金等工科场景，重构“基础理论—专业拓展—创新创业实践”多层次递进式课程群。基础理论层面，按“专业导向、能力为本”实施分层教学，“模块化教学＋个性化考核”支撑差异化培养；专业拓展层面，共享拓展课，实行“基础—拓展—能力”三模块；创新创业实践层面，以跨学科实践锻造复杂工程问题求解与系统集成能力，形成“学—创—用”贯通的知识与能力结构，支撑“强本固基·力学赋能”的教育理念。

（3）模式创新：打造课程思政浸润下的产教研赛融合多维度育人新模式

以钢铁特色思政贯穿全链条，从课程知识到创新实践闭环。科教融汇，高效共享大科学装置与开放实验资源，与中科院力学所协同育人，传承力学学科优势。产教融合，与行业龙头企业签订战略合作协议，在联合课题、现场任务与驻场实习中同步解决行业关键问题与开展人才培养。赛课融通，组织学生跨专业组队参赛，在竞赛实践中实现学科交叉、团队协作与项目管理训练，促进作品、专利与原型落地。打造“课程—实践—科研—竞赛”一体化平台，构建了课程思政浸润下的产教研赛多维度育人模式，全面提升行业特色高校基础学科人才培养水平。