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教改论文
论文列表
序号 |
论文题目 |
期刊名称、卷次 |
时间 |
1 |
安全工程《燃烧与爆炸》课程的 研究型教学模式与实践 |
教育教学论坛,2019年第3期 |
2019.09 |
2 |
安全工程创新性实验的探索与实践 |
大学教育,2017,第2期 |
2017.02 |
3 |
安全工程认识实习创新改革与实践 |
大学教育,2016,第6期 |
2016.06 |
4 |
安全工程认识实习教学模式 的创新与实践 |
教育教学论坛,2016年 第32期 |
2016.08 |
5 |
安全工程实验室信息化 平台建设探索 |
教育教学论坛,2015年 第36期 |
2015.09 |
6 |
安全工程专业生产实习与课程教学 的互动相长模式实践探索 |
安全与环境工程,2019年26卷第1期 |
2019.01 |
7 |
安全工程专业实习培养计划 改革与实践 |
实验室科学,2017年 第20卷第1期 |
2017.02 |
8 |
安全工程专业实验教学改革初探 |
教育教学论坛,2016年 第34期 |
2015.08 |
9 |
安全工程专业实验课程改革与实践 |
实验技术与管理,2016年 第33卷12期 |
2016.12 |
10 |
安全工程专业英语研究型 教学示范课程探索与实践 |
教育教学论坛,2019年 第47期 |
2019.11 |
11 |
高校实验室安全问题 及管理措施探讨 |
教育教学论坛,2016年 第43期 |
2016.10 |
12 |
高校实验室气瓶安全标准化 管理研究 |
实验技术与管理,2017年 第34卷5期 |
2017.05 |
13 |
高校实验室压力气瓶 风险评估体系探究 |
实验室研究与探索,2018年 第37卷4期 |
2018.04 |
14 |
安全工程专业生产实习模式 的改革与实践—— 以北京科技大学为例 |
科技视界,2022年第6期 |
2022.02 |
15 |
案例教学在学科交叉型课程的 实践与反思——以安全工程专业 《事故调查与分析》课程为例 |
科学咨询(教育科研,2022年第4期 |
2022.04 |
16 |
安全类专业全周期应急能力 培养模式的构建与实践 |
中国职业安全健康协会首届安全类专业工程教育与人才培养研讨会论文集 |
2023.05 |
17 |
安全工程专业“研究方法训练” 课程创新与实践 |
教育教学论坛,2022年 第15期 |
2022.04 |
18 |
产品安全工程教学改革与研究 |
大学教育,2018年第4期 |
2018.10 |
19 |
安全工程专业实习现状分析 及改进对策——以北京科技大学 安全工程专业实习为例 |
教育现代化,2020年 第21期 |
2020 |
20 |
非测绘专业工程 测量课程改革研究 |
科教导刊,2019年第5期 |
2019 |
21 |
Statistical analysis of laboratory accidents in Chinese universities from 2011 to 2021 |
PROCESS SAFETY,2023年第42期 |
2023 |
22 |
全周期应急能力培养模式的构建与实施 |
中国安全科学学报 |
2023 |
论文证明
1.安全工程《燃烧与爆炸》课程的研究型教学模式与实践
2.安全工程创新性试验的探索与实践
3.安全工程认识实习创新改革与实践
4.安全工程认识实习教学模式的创新与实践
5.安全工程实验室信息化平台建设探索
6.安全工程专业生产实习与课程教学的互动相长模式实践探索
7.安全工程专业实习培养计划改革与实践
8.安全工程专业实验教学改革初探
9.安全工程专业实验课程改革与实践
10.安全工程专业英语研究型教学示范课程探索与实践

11.高校实验室安全问题及管理措施探讨
12.高校实验室气瓶安全标准化管理研究
13.高校实验室压力气瓶风险评估体系探究
14.安全工程专业生产实习模式的改革与实践——以北京科技大学为例
15.案例教学在学科交叉型课程的实践与反思——以安全工程专业《事故调查与分析》课程为例
16. 安全类专业全周期应急能力培养模式的构建与实践
17.安全工程专业“研究方法训练”课程创新与实践
18.产品安全工程教学改革与研究
19.安全工程专业实习现状分析及改进对策——以北京科技大学安全工程专业实习为例
20.非测绘专业工程测量课程改革研究

21.Statistical analysis of laboratory accidents in Chinese universities from 2011 to 2021
22.全周期应急能力培养模式的构建与实施

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