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成果形成的背景
工程训练教学是我国高校人才培养过程中重要的实践教学环节,是符合中国国情并独具特色的校内工程实践教学模式。北京科技大学工程训练中心于2001年成立,2006年获评北京市实验教学示范中心,2010年从机械工程学院划归高等工程师学院(卓越工程师学院)管理,2014年建成钢铁生产全流程虚拟仿真实践教学平台,2015年获评“国家级虚拟仿真实验教学中心”。中心现有金工实习基地、电子实习基地、钢铁生产虚拟仿真实践平台三个实践部门,是面向全校服务的公共实践教学平台。
2017年教育部提出“新工科”建设,对工程实践教育提出了新要求。在此背景下,传统工程训练体系的升级和教学模式的重构,成为了学校新工科建设不可回避的问题。高等工程师学院(卓越工程师学院)是工程训练中心的管理单位,同时也是卓越工程人才培养的试验田和全校公共实践教学改革创新的试验田。学院结合卓越工程人才培养特点以及我校行业特色和学科优势,积极谋划工程实践教学改革研究与创新,着力构建新工科视域下基于卓越工程人才培养的工程训练新体系新模式。
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