(1) 课程思政：特色育人，百花齐放

依托工程实践育人特色，课程思政取得丰硕成果。2020年，2个极具代表性的案例成功入选《北京科技大学“课程思政”案例选编》。同年，金工实习基地入选全国高校中华优秀传统文化传承基地，将文化精髓巧妙融入工程实践。在课程建设方面，2019至2024年，有3项课程获批校级“课程思政特色示范课程”立项，并获批学校课程思政教辅教材专项建设项目1 项，有力推动了课程思政的规范化与特色化发展。“电子实习基地”微信公众号成为展示课程思政成果的重要窗口，持续推送课程思政案例与文创作品，增强了思政教育的趣味性与吸引力。2021 年央视“解码思政‘金课’”栏目和 2022 年北京卫视对金工实习基地课程思政案例的报道，更是扩大了其影响力，彰显了工程实践与思政教育融合的领先示范作用。

(2) 科技竞赛：开拓创新，佳绩频传

秉持钢筋铁骨开拓创新精神，科技竞赛成绩突出。2023-2025年，学生斩获“中国大学生工程实践与创新能力大赛”国家级奖 6 项、北京市级奖 28 项，在“全国大学生电子设计竞赛”中获得国家级奖3项、北京市级奖45项，2次获评优秀组织奖，2 位教师获评优秀指导教师。学生在“睿抗机器人开发者大赛”“中国高校智能机器人创意大赛”和“中国机器人及人工智能大赛”中，获得国家级奖12项、北京市级奖16项，2位教师获评优秀指导教师。指导学生参加“全国模拟炼钢-轧钢大赛”和“全国大学生冶金科技竞赛”，获团体冠军1项、特等奖2项、一等奖2项、二等奖2项和三等奖1项。

(3) 课程创新：聚焦培养，成效明显

聚焦卓越工程人才培养，课程创新呈现跨越式发展。近5年，获批教育部产学合作协同育人项目5项，与企业联合共建实验室6个，开设产学合作课程9门，针对工科试验班专项开设荣誉课 11 门，为微专业“钢铁制造数字孪生”开设课程 1 门，满足了不同层次学生的培养需求。《电子技术实习》2020年获批国家级线上线下混合式一流课程，在中国大学生慕课平台已完成18次开课，每年吸引近2000人选课。基础实践课程不断更新，近5年新增实习项目41项，新建虚拟仿真教学资源3项，为学生提供了更丰富、更前沿的学习资源。

(4) 科普教育：服务社会，打造名片

凝心聚力服务社会，“i工程”科普教育成为工训新名片。学院获评2021-2025 年中国科协“全国科普教育基地”，坚持开展“全国青少年科学营北京科技大学分营活动”“中国冶金卓越联盟高校工程营活动”“校庆周亲子实践工坊”等活动，1名教师荣获 “青少年科学营北京营活动先进个人”称号。学院常态化开设“走进激光与电子”“钢铁是怎样练成的”等科普项目，近5年接待众多中小学生及秦安中小学名校长团等来访交流合计2000余人，在传播科学知识、激发科学兴趣的同时，提升了学校的社会影响力。