（1）学生培养成效

       学生在全国性高水平科技竞赛中屡创佳绩，充分体现了其解决复杂工程问题的卓越能力。项目实施期间累计荣获全国大学生智能汽车竞赛国家级一等奖27项，团队获评“胡正寰余雪子科技创新优秀团队”。在被誉为大学生科技奥林匹克盛会的“挑战杯”竞赛中，于2024年“揭榜挂帅”专项赛中斩获国家级特等奖，展现了应对产业真实挑战的硬核实力，为合作企业提供了创新方案。此外，由教学团队指导的智能车队队员，其毕业设计（论文）多次获评北京市优秀本科毕业论文，并在“精雕杯”等高级别毕业设计大赛中荣获铜奖2项。

图4.1 获奖现场

成果孵化的创新创业文化结出硕果，历届队员勇立潮头，成为科技创业的主力军。从团队走出的优秀校友先后创立了一批高技术企业，形成了独特的“北科智能车创业军团”现象：

第一届队员陈曦、刘凯 联合创立北京极智嘉科技有限公司，已成为行业领军企业，并于2025年港股上市。

第三届队员李明博 创立集智康（北京）科技有限公司。

第四届队员吕世猛 创立北京极光星通科技有限公司。

第五届队员陈立洋 创立中赛信合投资管理有限公司。

第七届队员王洪阳 创立赛曙科技有限公司，该公司于2018年、2020年先后获批国家高新技术企业与中关村高新技术企业资质。

图4.2 北京极智嘉科技有限公司上市（左五刘凯、右三陈曦）

（2）教研教改成果

本成果依托国家级一流本科专业建设点，以省部级、校级教学改革项目为支撑，系统开展了“新工科”背景下车辆工程专业人才培养的创新实践。核心成果先后荣获中国机械行业产教融合教育教学创新大赛二等奖与校级教学成果一等奖，彰显了广泛的认可度。

在教学改革层面，成果聚焦课程思政、全英文教学与工程伦理教育，发表了多篇高质量教研论文，并出版校级规划教材。教学团队实力卓越，荣获“北京高校优秀育人团队”称号，团队成员获北京市教学名师、优秀教师等多项荣誉，并在中国汽车工程学会、北京高校青教赛等高级别教学竞赛中屡获佳绩，充分体现了师资队伍的教学创新水平。教改实践有力反哺教学，形成了“国家级专业建设—省部级团队与项目—高水平教研论文与教材—系列教学竞赛获奖”四位一体的高质量教研教改成果生态。

近五年，研究涉及新能源汽车、智能汽车、工程车辆等领域国家重点研发计划、国家自然科学基金项目获批立项。2024年，教学团队人员获批国家科技成果二等奖，将科研成果紧跟产业变革，并结合课程建设过程中的实际案例进行应用。

（3）媒体关注

我校智能车队育人模式得到智能车队兄弟院校的推广，北京信息科技大学、北京科技大学天津学院等学校了解到我校育人模式，借鉴我校校内赛组织形式积极开展校内智能车竞赛等宣传活动。专业课教师参与以智能车支教为主题的双百行动，范围覆盖北京市郊区、西部地区等，获评“北京高校师生服务新时代首都发展“双百行动计划”项目”。车辆工程专业核心课程建设举措入选机械类课程建设案例展示、汽车工程学会典型案例，北京青年报、中国汽车工程学会报道青年教师结合专业特色开展教学展示活动。

图4.3 媒体报道