成果建设过程中取得了丰硕的成绩，获得国内高校同行的良好评价，部分创业课程（线上、线下）、教材、建课模式在全国广泛推广，人才培养效果显著，产生了引领和示范作用。

（1)    人才培养效果显著

 创新创业人才能力培养效果突出。本成果的应用，培养了学生系统思考和创新能力；解决复杂创新创业问题的能力；应对持续变化和持续学习的能力；领导力与团队合作能力。项目组成员每年为学生开课约10门次，受益人数约500人，其中“创业财务与投资”等应用本成果的典型课程每年培养学生人数约100人；项目建设期内指导大学生创业项目80余项，学生获得国家级奖项8次，省部级30余次。

 课程建设成果丰硕。依托本模式建设的课程已获评“国家级一流本科课程”（三门）、“北京高校就业创业金课”（一门）、“北京高等学校优质本科课程”（两门）、全国“优秀创新创业课程奖”等国家或省部级和众多校级精品课程（五门）、思政课程（五门）、研究型教学示范课（三门）等课程建设奖项。例如，“商业计划书制作与演示设计”是本成果的明星课程，其教材和建课思想为70多所高校采纳和应用，支持了30多门创业课程建设与完善。

（2)    成果应用效果显著

 通过北京科技大学创新创业教育特色课程建设“创业财务与投资”、“商业计划书制作案例与分析”、“全国高水平创业竞赛参赛指导”及重点教育教学改革项目“面向大学生创新创业能力培养的《商业计划书制作与案例分析》课程体系优化与实践”和重点课题“高校大学生创新创业案例库建设研究与实践”等课题，本成果分别在课程内容、项目池塘、师徒共创、虚拟教研室等方面开展了纵深的研究积累和教学实践，并借助项目结题会、校内教师培训、每年一度的创新创业教指委年会等渠道，宣传成果并与专家和教师开展研讨。相关的教学内容与成果，通过中国大学MOOC、超星尔雅等平台向多所高校进行推广应用。其中，“商业计划书模块化制作与演示设计”课程已推广到60多所高校开课，14万人注册学习，产生重要社会影响。

（3)    示范辐射效应显著

 成果团队主持的教学研究项目为成果形成奠定了扎实的改革基础。本成果内容已经获得包括教育部、北京市教委人才共建项目（省部级两项）、教育部产学合作协同育人系列项目（2019-2025）（省部级四项）在内的10项国家和省部级项目支持，发表30余篇教研论文。高水平创新创业科研成果包括国家社会科学基金、北京市社会科学基金、北京市教育科学、中国高等教育学会项目在内的10项国家和省部级项目支持。

    本成果已被东北大学、华南理工大学、中国石油大学、西北工业大学等70多所高校采纳和应用，支持建设和完善了“创新创业基础”“创业融资”“精益创业”“商业计划书制作”等多门创业课程；成果完成人就本成果内容接受全国工商管理专业教指委、教育部创新方法教指委、清华大学、中国农业大学、中国科学院大学、北京交通大学等100多个单位和高校邀请举办培训和讲座，培养创业师资1000多人。

 就“高校创业课程建设模式”等内容为创新创业教师作大会主题发言；相关研究成果获得“创青春”大学生创业理论与实践学术研讨会优秀论文一等奖，成果内容获得了团中央书记傅振邦积极评价，相关内容被“新华社新闻网”“中国青年报”等多家主流媒体报道。