成果的推广应用效果

成果推广应用效果

(1)立体化教材建设
核心教材《冶金物理化学》历经四次迭代升级,累计发行超过2.5万册,不断更新“厚基础-重应用-促交叉-求创新”的多维知识体系。
前沿性:及时融入学科最新研究,拓宽学生视野,培养其对学科前沿的敏锐洞察力。
实践性:精选经典案例并深入剖析,嵌入真实工业场景,激发学生创新思维和工程实践能力。
人文性:有机融入学科发展历程中的重要人物传记,激励学生树立远大理想,传承科学精神。

(2)多元评估体系构建
构建了多元化教学反馈与评价体系,通过“小班授课”与多种形成性评价,引导学生进行深度学习。
创新实践能力提升:引入真实项目案例,鼓励学生运用所学知识解决实际生产问题,培养创新思维、团队协作和工程实践能力。
课程实用性与吸引力增强:学生反馈课程内容与行业实际联系紧密,案例生动有趣,有效激发学习兴趣。
教学有效性与互动性提升:学生对教师深入浅出的讲解、互动式讨论及时的反馈与指导给予积极评价,认为有助于理解概念和解决困惑。

(3)智慧教学平台赋能
以国家级一流课程建设为纲,开发智慧教育平台,并充分发挥融合人工智能与传统冶金学科深度,培养学生的数字化思维与跨学科解决问题的能力,推动优质教育资源的共享。
重点难点前置引导,提升学习效率:精心制作“重点难点提前看”导学材料,预先讲解核心概念、关键公式和学习难点,帮助学生建立初步认知。
系统化资源整合,便捷高效学习:整合高质量课程学习资源和多样化课后练习,方便学生进行系统学习和及时回顾。
智能化互动交流,构建学习共同体:收录丰富的教学案例、人物传记、实验实训和讨论专区等补充内容,构建师生共学、生生互助的学习共同体。

(4)成果应用与推广深化
本成果的创新理念、教学方法和优质教学资源获得了教育界和同行的广泛认可,并荣获多项重要奖项。
一流课程示范引领,提升课程质量:课程成功获评“北京高等学校优质本科课程”、第二批“国家级一流本科课程”;于2025年建成《冶金物理化学》AI课堂,持续深化课程建设质量。
优秀教师示范效应,提升教学水平:承担核心教学任务的教师荣获“北京高等学校优秀专业课(公共课)主讲教师”(2021)称号。
高品质教材权威认证,扩大成果影响:《冶金物理化学》教材荣获“北京市高等教育精品教材”,其广泛应用有力推广了本教学成果。

地址:北京市海淀区学院路30号

邮编:100083

版权所有©2025北京科技大学      建设与技术支持:信息化建设与管理办公室     京公网安备:110402430062京ICP备:13030111号-1