1. 创新育人理念

  坚持系统观念，深化“三全育人”，深挖行业发展和学校服务国家战略过程中的育人富矿，凝练阐释行业共同认可的新时代“钢铁精神”，创新构建“钢筋铁骨”特色育人模式，坚持“五育并举”，将价值引领贯通于人才培养全链条，将“钢铁精神”和“钢铁强国、科教兴邦”的时代使命融入教育教学全过程，实现思政教育与专业教育、文化涵育与人才培养深度契合，以贴近专业、贴近学科、贴近学生的方式厚植“钢铁情怀”，树牢“钢铁信念”。

  2. 创新育人方法

  坚持“强浸润、重实践、深协同”，教育教学更加注重行业特色、场景感知和数字赋能，通过一系列的精品课程、特色项目、实践载体，有效提升了课堂教学和日常思政教育的亲和力、感染力和针对性，实现内容供给由“大锅饭”向“分餐制”转变、话语体系由说教式向启发式转变、教育方式由灌输式向体验式转变、传授形式由单向式向互动式转变，以多场景、沉浸式的全域淬炼，培养学生“知钢懂钢”的专业本领、“爱钢献钢”的使命担当。

  3. 创新育人机制

  立足钢铁行业特色优势，坚持高校、企业、科研院所互联互通、互学互鉴、共建共享，将人才培养的场域从传统的校内阵地拓展至行业生产各环节、科技创新最前沿。依托育人共同体实施联合育人行动，打造教辅结合、校企联合、校际融合、资源互通、开放共享的协同育人新范式，组建“青年人梯”专家辅导员巡讲团，选派辅导员和企业骨干开展校企双向挂（兼）职，构建“思政教师+专业教师+企业导师+辅导员”多元育人队伍，集聚起全行业的育人资源，汇聚全行业共同参与人才培养的“钢铁力量”。