成果的创新点

(1)打造“大师资”团队,推动多元协同育人

创新构建以中国工程院、中国科学院院士为核心,融合学院院长、学科带头人等具有深厚研究底蕴与行业影响力的骨干教师,协同辅导员、杰出校友及优秀研究生组成的专辅结合、多元协同的教学团队。通过多维度师资联动,有效推动国家战略需求与学生个性化专业发展间的精准衔接。

(2)建设思政融合“大课堂”,实现价值专业双引领

建立课堂内容动态更新机制,将国家战略如两会精神、产业链现代化等系统融入教学大纲,依托大数据、智能科技、芯片技术等前沿领域教学内容,引导学生聚焦“卡脖子”技术难题,培育战略思维与社会责任感。通过学科特性与思政要素深度融合的教学设计,实现专业知识教育与价值引领的有机统一。

(3)构建实践育人“大平台”,推进知行合一培养

依托国家重点实验室等科研平台开展沉浸式实践教学,通过仪器观摩、成果解析、学术团队互动等体验环节,推动理论知识向创新认知的有效转化。进一步弘扬学校“学风严谨、崇尚实践”的优良传统,构建从理论认知到实践验证再到创新突破的完整培养路径

(4)改革人才评价机制,构建全面发展大格局

立涵盖过程评价与期末考核的综合考评机制,考核内容广泛涉及学科前沿、校园文化、思政素养等多个维度,设置开放性命题以引导学生将学术视野与国家发展需求紧密联系。借助评价的导向功能,推动学生实现专业志向与家国情怀的深度融合。


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