（1）思政引领铸魂育人创新：锚定国家需求，打造思政课程群和优秀校友领航的价值引领体系，引领研究生对基础工业领域实现“熟悉、接受、到热爱”。

以促进基础工业智能化发展为“双核”目标之一，打造“钢铁基因，学校使命”的价值引领体系。一是全面贯彻习总书记给学校老教授的重要回信精神，深挖“钢铁摇篮”的红色基因与工业底蕴，将“求实鼎新”的校训精神与信息时代的工业智能化发展的国家战略紧密结合。二是以宝武、首钢、五矿、钢研等领军工业企业的优秀校友事迹为分享，提升研究生对基础工业行业的认知，感受“钢铁强国”到“数字中国”的奋斗历程，引导学生深刻理解“代码”不仅是技术工具，更是新时代的“高炉”与“轧机”，激励他们以“钢铁脊梁”的担当，增强信息类研究生投身基础工业智能化发展的荣誉感、使命感，打破“大厂优于工厂”的认知壁垒，实现“钢铁基因，学校使命”的时代使命。

（2）产学研协同育人创新：搭建特色平台，围绕“核心大平台-关键大项目-校企产学研合作”配套资源体系，形成以多元化评价的专业素养培育和交叉能力塑造的培养模式。

以促进“钢筋铁骨”信息类人才培养为“双核”目标之一，打造产学研协同育人模式。一是围绕国家战略，依托核心平台、核心大项目、校企联合资源，形成产-学-研全链耦合机制，突破传统产学研资源分散、目标脱节的发展桎梏，开展面向基础工业智能化发展的“有组织科研”。二是实施“一生双师百企千人”计划，实现校企之间深度合作，形成育人合力。企业深度参与课程建设，助力产教融合生态升级，创新“教育链-产业链-创新链”深度互嵌的浸润式培养范式，引导研究生铸牢“钢铁情怀”，投身于钢与火的淬炼中，锻造“钢筋铁骨”。