本成果经过多年实践与完善，形成了“钢魂铸基、智核驱动、产教深融”为特色的矩阵式育人体系，在校内外产生了广泛的积极影响。

  1.      育人成效显著，复合型人才卓然成型

本成果最终体现在学生的全面成长与卓越发展上。

图 1 复合型人才育人成效显著

在“思政导引链”的价值塑造下，学生展现出服务国家命脉行业的使命担当与过硬素养，涌现出“中国大学生自强之星标兵”（全国每年仅10名）、北京市青年榜样年度人物、军队个人二等功臣等一批爱国励志、求真笃行的先进典型。学生党支部建设成效显著，浸润家国情怀，我院本17、18联合党支部发挥专业优势，与驻京某部队党支部结对共建，在2019年国庆庆祝大会筹备阶段，联合组成技术攻关团队，先后配置检测电路20余套、检测设备6台，经反复调试和千余次逐一检验，帮助部队成功排查出天安门广场联欢烟花燃放设备故障点12处，原设备故障率全部消除。学生党支部和班团集体多次荣获北京高校“红色1+1”示范活动一等奖、“北京高校优秀学生基层组织”等荣誉。

在“信息能力链”的能力培养下，学生创新能力跨越式提升。秉持“勤敏”精神内核，依托学院大型科研平台和索思协会等，创建“勤敏轩”创新中心，已孵化“京黔互联”、“瑾尚文创”等实体企业或创业项目，获融资300余万元；开展“青蓝计划”、SRTP项目等科研创新实训活动，由高水平专业教师指导本科生创新实践。聚焦学科竞赛，学生创新竞赛参与度和获奖数提升明显。从2020年477人次在各类科技竞赛获奖，到2023年1388余人次在各类科技竞赛获奖。2024年度计通学子在“三大赛”高水平创新创业竞赛中表现优异，共斩获国家级奖项7项，省部级奖项29项，获奖数量与质量均实现了历史性突破。与2023年同期相比，获奖数量提升超100%。

在“产业胜任链”牵引下，参与制定符合国家战略目标、行业产业和经济社会发展需求的培养目标，与人才市场需求保持一致，毕业生深受重点行业青睐，进入冶金、制造、信息等基础行业或通过“钢铁脊梁计划”等途径深造，成为支撑产业数字化转型的骨干力量。近年来我院毕业生工作与专业相关度均达到80%以上。

   2.      教研成效丰硕，教学资源质效齐升

本成果有力推动了课程改革、教学资源的系统升级与共享。

图 2 教学资源建设成效丰硕

在教学改革方面，本成果打造硬核教学生态，10余门核心专业课程全面数字化改革，形成3000余项规模化新型数字教学资源，获批2024年北京高等教育“本科教学改革创新项目”（京教函〔2024〕538号）、“产教深融三位一体双向赋能的信息类人才全链培养体系探索”、北京市高等教育学会2023年面上课题（MS2023261）、“以工程能力培养为导向基于认知智能技术的新工科计算机专业核心课程建设探索”、华为公司“新工科背景下基于鲲鹏处理器的离散数学实践课程建设”产学合作协同育人项目等省部级教改课题，累计获得国家教学案例和实验设备奖4项，在高等工程教育等中文核心期刊发表教学论文10余篇。

在课程建设方面，构建融合创新实践理念的本科生专业课程体系，《光纤通信原理（双语）》等3门课程入选国家一流课程，宁焕生教授团队负责的《广义网络空间专题》课程入选教育部国家级课程思政示范项目，获评华为“智能基座”金课2门，获得全国优秀论文奖6项。学院开设《大学生工程创新》、《信息学科创新实践》等本科创新创业类课程；科教一体研用融通，打造硬核教学生态，以点带面，辐射数据库系统原理、程序设计基础、编译原理等10余门计算机类核心专业课程全面数字化改革，形成3000余项规模化新型数字教学资源，累计使用5轮次，覆盖学生约3000人。承担全校计算机基础课程必修课、部分计算机类素质拓展课。包括信息素养基础、程序设计能力、实践训练课程、素质拓展课程、硬件基础课程等。近三年累计开设跨专业信息类课程483门，上课学生29823人次，总计23792学时。课程设计以计算思维为主线、融入前沿信息技术、契合专业需求的新工科案例，重点培养学生计算思维及服务新工科建设。搭建OpenLab锐格练习系统、FunCode图形化编程平台和人工智能实践平台通过数字化手段支撑教学。同时，面向全校师生开设人工智能通识课。

在教材及课程资源建设方面，近三年，出版《物联网导论》、《A Brief History of Cyberspace》等15部教材，其中2部教材入选新一代信息通信技术新兴领域“十四五”高等教育系列教材。《离散数学》（第2版）获评北京高等学校优质本科教材课件（重点）。《现代通信技术》《离散数学》获评北京高校优质本科课件。“数据库技术及应用”获2021中国计算机教育大会计算机类教学资源建设优秀课程配套资源一等奖。曾庆峰老师与华为公司开展深度合作，编写出版《华为OpenEuler开源操作系统实战》、《OpenEuler操作系统核心技术与行业应用实践》、《华为OpenGauss开源数据库实战》三部教材，获评华为欧拉传道受业杰出贡献。

   3.      辐射成效广泛，示范引领作用突出

成果模式通过多种渠道产生了良好的外溢效应和品牌影响力。

图 3 成果影响与辐射成效

学院获评第四批全国党建双创标杆院系、北京高校先进党组织、北京高校党建和思想政治工作成果奖等，师生支部获评全国党建工作样板支部、北京高校“红色1+1”示范活动一等奖等。殷绪成获评2022—2023年度北京高校优秀共产党员，姚琳、罗熊、王健萍等教师获评北京市高等学校教学名师、北京高校优秀德育工作者、宝钢优秀教师等称号，教师育人事迹在主流媒体报道。2020年，学院策划开展的“抓实抓常‘四个一’，切实提升组织力”入选中央组织部、教育部司局组织编写的全国党员教育培训教材。学生支部在2019年国庆天安门庆祝大会筹备阶段解决了烟花燃放设备自检故障率偏高问题，获部队赠送锦旗。

依托50所行业高校和数十家骨干企业成立的新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体，以及教育部电子信息类专业虚拟教研室等平台，本成果受邀在全国高校电子信息类专业虚拟教研论坛、中国计算机教育大会、全国高校计算机类专业系统能力培养高峰论坛、全国高等学校教师自制实验教学仪器设备创新大赛等会议上进行报告和展览，得到了良好反响。

学院与北汽福田、索尼、华大九天、启元实验室等9家单位等龙头企业共建联合实验室，成为协同育人与技术创新的典范。与华为合作成立，北京科技大学－华为“智能基座”产教融合协同育人基地，联合课程开发与教学、课外实践活动、实习就业等合作，建立创新实践型教育模式，合作培养面向未来的创新型人才。“锟森”光电信息仿真软件等教学资源和《物联网导论》等教材在在北京大学、清华大学、南方科技大学、香港理工大学等十余所高校得到使用，具有广泛的国内影响力。