该成果紧密围绕冶金工程专业创新人才培养，构建了“钢魂引领·四元共建·多维赋能”的育人新模式，显著提升了人才培养质量，对冶金工程专业教育改革具有重要示范作用和推广价值。

该成果所有完成人政治立场坚定，无违法违纪及师德师风问题，无负面社会形象。

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