专业建设

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图专业建设发展历史

二十余年来，教学团队面向“人工智能+设计”前沿交叉领域开展专业建设，构建了跨学科融合的创新人才培养体系，专业实力和影响力显著提升。团队前瞻布局“人工智能+工业设计”教育生态，早在2001年即启动该交叉领域本科人才培养顶层设计与探索，2018年全球同步开设本科课程《人工智能与创新设计》，率先响应国家新兴学科建设号召。工业设计专业获批2020年国家级一流专业，视觉传达设计专业获批北京市一流本科专业，有力提升了专业建设水平。依托北京科技大学人工智能高精尖学科建设平台，团队凝练“人工智能+生态文明”专业方向，聚焦无人驾驶、智能机器人、智慧医疗等国家战略需求领域，形成了守正创新的人才培养机制。专业建设过程中组建了国家级优秀教学团队，汇聚中国工程院院士、英国皇家学会院士、“长江学者”等拔尖人才（含院士2人、长江学者2人、国家杰青/卓青各1人）。建成智能仿生无人系统教育部重点实验室（B类）、全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、科技美育中心等国家级科研教学平台。深入推进产教融合和国际合作，与英特尔、华为、腾讯、小米等知名企业共建9个校内外实践基地，培养出小米汽车副总裁、谷歌用户体验总监等产业领军人才；与英国剑桥大学、皇家艺术学院、德蒙福特大学等建立3+1+1联合培养和交换生机制，近五年互派留学生30余人，每年举办国际暑期工作营，累计千余人次参加。团队主办“互联网+智能化+创新设计”国际论坛暨展览，已连续举办十届，参会者逾3000人，营造了开放多元的国际化专业建设环境。团队负责人覃京燕教授还担任教育部高等教育机械类专业教学指导委员会工业设计专业教学指导分委会委员、教育部全国高校美育教学指导委员会委员、中国美术家协会第一届数字艺术艺委会委员等职务，为专业发展贡献力量。上述举措统筹了教学理念、课程体系、师资队伍和实践平台建设，全面提升了专业内涵和人才培养质量。