该成果在培养具备全球化视野的高层次环境学科国际化人才的创 新实践中，构建了以“中外双向赋能”为理念、以“内外双循环驱动”为 路径的特色培养模式，具备显著的推广价值与示范带动作用。 该成果所有完成人政治立场坚定，无违法违纪情形和师德师风问题， 无负面社会形象。 

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