1.推动了高校服务大中小学素质教育

成果推动了学校在高校实验室与科研资源支撑中小学科学教育、科普科创协同的大中小学贯通式人才培养的改革研究。获批教育部、北京市以及校级教育教学改革研究项目支持5项。大中小学教师合作编写贯通人才培养系列教材获学校立项4项。获评校级本科教育教学成果奖特等奖1项。荣获全国科普先进集体、大学生“小平科技创新团队”等荣誉称号。1人受聘为全国中小学科学教育专家委员会委员。“发挥高校科普教育资源优势，赋能秦安乡村教育振兴”荣获第八届教育部直属高校精准帮扶典型项目。多次获评全国科普日优秀组织单位、全国科普日优秀活动。创新实践教育活动获得了从学生、家长（感谢信），到专家（陈难先院士好评）、社会（各类活动问卷评价，主场活动感谢信等）等各方面的好评。

图1 部分相关证书

2.育人成效得到显著提升

经过多年的大中小学一体化科普科创教育探索实践，学生核心科学素养明显提高。大学生获奖省部级 205 项，国家级 61 项。代表性奖项包括中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国赛金奖、全国大学生智能汽车竞赛一等奖、全国科学实验展演汇演一等奖等高水平大赛获奖。形成了系列品牌科普活动，各类科普活动累计受益人数达 60 多万人次。为多所合作中小学开设科学实验课程，合作中小学获“北京市科技教育示范校”等荣誉。在中小学各级科技竞赛中，如青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、无线电测向比赛等，累计获得国家级和省部级奖 266人次。

图2  科普科创协同育人成果显著

3.示范辐射效果突出

作为高校唯一代表，党委书记武贵龙受邀参加教育部全国中小学科学教育工作部署推进会并作大会发言，介绍我校在中小学科学教育的典型做法。

图3  教育部全国中小学科学教育工作部署推进会党委书记武贵龙发言

连续三年举办北京科技大学“钢铁脊梁向未来”科普创新与发展研讨会，汇聚院士、名师、中小学校长等共同研讨育人模式改革。主持 2023年青少年科技教育协会年会的分论坛。围绕“大中小一体化”、“科普科创协同”主题，做经验交流60余次。清华大学、北京师范大学、北京交通大学、北京林业大学等兄弟单位来校研讨，调研相关做法。

图4 典型做法被同行广泛认可

形成了具有北科大特色的科普品牌，科学课程推广至北京四中、首师大附中等13所中小学，为甘肃省、内蒙古6所中小学开设科普云课堂。原创科普课程多次在湖南卫视、中国教育电视台等主流媒体播出。新华社、人民日报、人民网等 20 多家主流媒体平台报道了“i 科学”科普云课堂活动。教育部官网转载人民日报对“北京科技大学附属小学与北京科技大学密切协作，探索大中小科学教育一体化培养模式”内容的报道。

表1：合作的中小学校情况

序号	学校名称	合作内容
1	北京市第四中学	为期一周的岗位体验课；科技史综合课程北科大实践
2	首都师范大学附中	成立科创教育基地；开设科普讲座
3	清华附中志新学校	初一、初三科学实践课教学
4	北京科技大学附属小学	AI实践课教学
5	首都师范大学附属玉泉学校	开展科学教育、科普讲座
6	首都师范大学附属苹果园中学	开展科学教育、科普讲座
7	内蒙古巴林左旗林东第九中学	师资培训、科学教育
8	内蒙古科右前旗察尔森中学	i科学·科普云课堂（科学教育、科普讲座）
9	甘肃省秦安县兴国中学	i科学·科普云课堂（科学教育、科普讲座）
10	甘肃省秦安县刘坪中学	i科学·科普云课堂（科学教育、科普讲座）
11	甘肃省秦安县陇城中学	i科学·科普云课堂（科学教育、科普讲座）
12	甘肃省秦安县王尹镇中心小学	i科学·科普云课堂（科学教育、科普讲座）
13	甘肃省秦安县陇城镇中心小学	i科学·科普云课堂（科学教育、科普讲座）

图5 主流媒体报道