大学承载着培养高素质人才和推进高水平科学研究的重要职能。如何用高水平科研促进高质量人才培养，始终是大学面临的重要课题和急需破解的教学难题。党的十八大以来，党中央高度重视高校思想政治工作，习近平总书记围绕“培养什么人”“怎样培养人” “为谁培养人”这个教育根本问题发表了一系列重要讲话和指示批示。2017 年12月，教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出“十大育人”体系，构建全员、全过程、全方位“三全育人”综合改革。党的二十大报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2022年4月，习近平总书记给北京科技大学老教授回信中提到，要培养更多听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才。这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署，为高校思想政治工作指明了方向，提供了根本遵循。

北京科技大学作为首批“三全育人”综合改革试点高校，材料学部新材料技术研究院深入落实国家“破五唯”评价机制和“三全育人”改革，将立德树人贯穿整个教育教学全过程，深入研究材料类研究生培养的现存问题，深刻体会到当前育人已从理论探讨、经验交流步入了追求质量、创新实践发展的崭新时期，教育模式也由单一型人才培养转变为高素质全方位综合型人才的培养过程。研究院以本院研究生为对象，针对如何培养研究生具备德智体美劳“五育并举”综合素质为目的，通过党建引领，创新育人机制，将思想政治教育融入研究生培育全员全过程全方位。经过多年实践探索，创新提出“CCQ”育人新理念新模式和20个综合评价指标参数集，为国家培养高层次拔尖创新人才提供了新视角和新方法。