翻译硕士专业学位（MTI）自2007年批准设立以来，为我国对外开放与全球化战略培养大批人才，但面对新一轮科技革命与全球格局重塑，传统MTI培养体系与语言服务行业出现结构性不适配，后者向“技术赋能、场景细分、高效协同”快速迭代，前者更新滞后，导致毕业生难以快速适配岗位要求，同时，“重通用语言能力、轻行业专业适配”的同质化倾向，也导致毕业生在语言服务市场难以形成差异化竞争力。

本成果基于扎根北科办外语的“十三五”“十四五”丰富实践，针对MTI人才培养目标、赋能路径与能力塑造同经济社会发展需求间的错位，以需求为导向，聚焦特色发展，深度融合学校在行业领域的强势学科资源，突破文科院校翻译培养范式，构建了以“语言服务”为核心、“数智赋能”为引擎、“行业实践”为基石、“科技外宣力”为指向的创新培养体系，系统破解结构性矛盾，重塑行业高校MTI人才培养核心竞争力。

成果通过构建“语言为基、行业为用、全球为场、数智为翼、思政为魂”的“五位一体”双轨课程体系，打造具有行业特色的智能实践创新平台，开展立足行业的北科特色国际化培养，形成了工科行业高校“三融五维”（“学科融合、产教融合、数智融合”“专业发展+交叉培养+思政贯穿+国际拓展+实践创新”）的MTI创新培养模式。有效解决两大问题：

（1）如何破解MTI人才供给与语言服务行业迭代要求的错位，重塑人才培养核心竞争力？

（2）如何弥补MTI差异化竞争力不足，构建工科行业高校在战略领域翻译人才培养的不可替代性？

成果依托2项校级研究生教改重点项目、3项一般项目，历经十余年建设与实践检验，成效显著：

获批全国高校“双带头人”工作室（2018）、“语言服务教育特色院校”（2024），外语“教学之星”总决赛特等奖（2023）、MTI教学案例大赛二等奖（2024），教育部课程思政教学名师和团队（2021）、北京市教育系统教书育人先锋（2024）、北京市青年教学名师（2022）等。在全国200个参评学位点中，“思政教育特色与成效”居12位，“学习质量”与“师资队伍质量（师德师风情况）”居22位，“培养方案与特色”与“获得职（执）业资格证书情况”居31位，表现亮眼。

   近五年毕业生291人，就业率近100%，国企、三资、科教及政府部门高质量就业率72.29%。学生省部级以上专业竞赛获奖42项。近三年翻译专业资格考试过级率（三级42%、二级19%）远高于全国平均水平（三级20%，二级11%）。