为响应习近平总书记“用好学科交叉融合‘催化剂’、加强基础学科培养能力”的号召，落实《教育强国建设规划纲要》对拔尖创新人才培养的战略部署，我校立足国家战略急需，自2007年起前瞻设立理科试验班。依托扎实的数理基础教学底蕴与冶金、材料等优势学科的强大科研支撑，历经十八年探索，坚持以“大先生、大平台、大项目”汇聚育人资源，不断深化理工融合的拔尖创新人才培养，取得了系列成果。

(1) 创建了强基础、面向前沿需求的培养制度和模式

在学校人才培养理念从“本科生全程导师制”1.0版演进至“开放合作国际化”5.0版的背景下，面向国家前沿需求，搭建了开放、共享的教学平台，将理科试验班培养模式由“2+X”升级为“3+X”贯通模式，形成可复制、能引领的拔尖创新人才培养新范式。

(2) 建设了模块化、尊重学生选择的跨学科教学体系

聚焦数学、物理等基础强化，建设了“强基础、模块化、贯通式”教学体系，为学生跨学科发展提供更加多样化的培养方案和更大的选择空间。打造了3门国家级一流课程，5门北京市优质课程等教学资源，获得省部级以上教学奖100余项。

(3) 构建了贯通式、支撑全面成长的全链条保障体系

组建院士领衔的跨学科教学团队，大一起实施“一对一”学术规划。依托“理学之美”论坛贯通本硕博培养链，实施“学习导师+双班主任+辅导员+小班主任+课程负责人”五维协同管理，实施人才培养全链条支持与保障。

(4) 培养了一批具有扎实数理基础的跨学科拔尖创新人才 

通过优化学业支持与教学模式，强化学生跨学科知识构建和创新能力。至今培养毕业生900余名，深造率达75%，其中直博生200余人，获省部级以上奖项500余项，多人入选国家优青、中国科协青年托举工程、博士后创新人才计划等国家级人才项目。