推

荐

意

见

该成果以“四个面向”为导引构建了“知识-能力-使命”多维度创新型研究生培养体系，通过成果的综合评价破除“四唯”单一指标弊端，显著提升育人成效，具有重要的推广价值和示范带动作用。该成果所有完成人政治立场坚定，无违法违纪情形和师德师风问题，无负面社会形象。同意推荐参加2025年北京市高等教育教学成果奖评选。 

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